Më shumë se katër në pesë prindër duan që fëmijët e tyre të vegjël të mësojnë më shumë se thjesht STEM.
Një anketë me 2000 prindër amerikanë të fëmijëve të moshës pesë vjeç e lart zbuloi se 77 për qind besojnë se aftësitë e zhvillimit të karakterit janë po aq të rëndësishme për fëmijët e tyre të vegjël sa edhe aftësitë akademike në arsimin e hershëm, shkruan Study Finds.
Përveç edukimit STEM, prindërit duan që fëmijët e tyre të zhvillojnë ndjenjën e përkatësisë dhe komunitetit (77%) dhe të mësojnë vlerën e shërbimit në komunitet (75%). Prindërit thonë se do të dëshironin që fëmijët e tyre të mësonin përgjegjësi (48%), bamirësi (43%), ndershmëri (42%) dhe drejtësi (41%) në klasë.
I porositur nga Primrose Schools dhe i kryer nga OnePoll, dy në tre prindër të anketuar (67%) dëshironin që ata vetë t’u mësoheshin aftësitë e zhvillimit të karakterit kur ishin studentë. Kur bëhet fjalë për zgjedhjen e një ofruesi të arsimit të hershëm, 75 për qind i japin përparësi ofruesve që përfshijnë aftësitë e zhvillimit të karakterit në kurrikulën e tyre.
Më shumë se 75 për qind e prindërve mendojnë se shoqëria do të ishte një vend më i mirë nëse fëmijët e tyre do të mësonin aftësitë e zhvillimit të karakterit në klasë. Gjashtëdhjetë e një për qind kanë qenë dëshmitarë të fëmijëve të tyre duke bërë diçka që i bëri të kuptonin se karakteri i tyre po zhvillohej.
Veprimet specifike që dëshmuan këta prindër përfshinin ngushëllimin e fëmijëve të tjerë (62%), ndarjen e lodrave (52%) dhe fillimin e bisedave (51%).
“Ne besojmë se kush bëhen fëmijët është po aq i rëndësishëm sa ajo që dinë,” thotë Jo Kirchner, CEO i Primrose Schools, në një deklaratë. “Këto gjetje nënvizojnë një ndryshim të rëndësishëm në qëndrimet dhe prioritetet e prindërve për fëmijët e tyre të vegjël, zbulimi i aftësive të zhvillimit të karakterit është po aq i rëndësishëm sa akademikët. Tiparet pozitive si përgjegjësia, simpatia dhe kujdesi për të tjerët i ndihmojnë fëmijët të arrijnë potencialin e tyre të plotë në shtëpi, në klasë dhe në komunitet.”/Katror.info
Përgatiti:
